2009年11月17日星期二

cp 砍柴的故事 | 柴を切るストーリ

有一個年輕人到山上工作,每天到森林面去砍木材,他非常努力的工作,別人在休息的時候,他依然還是非常努力的在砍木材,非得到天黑,否則絕不罷休,他希望有朝一日能夠成功,趁著年輕多拼一些;可是來了半個多月,他竟然沒有一次能夠贏過那些老前輩,明明他們在休息,為什麼還會輸他給們呢?
年輕人百思不解,以為自己不夠努力,下定決心明天要更賣力才行;結果隔天的成績反而比前幾天還差;這個時候,
有一個老前輩就叫這個年輕人過去泡茶,年輕人心想:成績那麼差!
那來的時間休息啊?便大聲回答:謝謝!我沒有時間!
老前輩笑著搖頭說:傻小子!一直在砍材都不磨刀,成績不好遲早要放棄的,真是精力過剩。
原來,老前輩利用泡茶、聊天、休息的時候,也一邊在磨刀,難怪他們很快的就能夠把樹砍倒;老前輩拍拍年輕人的肩膀說道:年輕人要努力!但是別忘了要記得省力千萬可別用蠻力!
……老前輩閃著他剛磨好發亮的斧頭!
你呢?別忘記!你要的是效率,不是有事情做就好。
提昇你的技巧、能力,你才會有時間做你應該做的事情。
不然就是去唱「沒時間」吧!
學習解壓的方法很重要,提供幾個舒緩壓力的要訣:
1.深呼吸
當自己覺得有壓力時,先做幾個深呼吸,讓自己稍微平靜一下。
2.暫時離開
有時短暫的離開壓力情境,事情反而更容易處理。
3.笑一笑
不管目前如何,都讓自己笑一笑,不管是假笑、苦笑都好,讓自己看看微笑的自己。
4.動一動
讓自己活動一下,身心是一體的,讓身體藉由運動放鬆,心理也會有同樣的效果。
如果能讓自己養成運動的習慣,自己的身體健康及抗壓指數,都會有大幅提升喔!
5.一次一件事
有壓力,常常是自己同時面對很多事情,而正困擾其中的時候。
此時,讓自己一次只想一件事,一次只處理一件事。
6.整理一下再出發
讓自己整理一下再出發。有時事情無法處理,常常是因為自己慌了,讓自己靜一靜,想一想究竟發生什麼事,過程中有哪些方法會是有幫助的。





1つの若い人は山の上に作業に着いて、毎日森林面まで(へ)材木を切って、彼のとても努力している作業、他の人は休みの時、彼は依然としてやはりとても努力しているのは材木を切って、どうしても着かなければならないのが日暮れで、さもなくば決してやめなくて、彼はいつかは成功することができることを望んで、若く多くいくつかつづり合わせるうちに;しかし半余り月来て、彼は意外にも一回があれらの大先輩に勝ったことがあることができることがなくて、明らかに彼らは休んで、どうしてまた彼の給の達に負けますか?

若い人はいくら考えても分からないで、自分のあまり努力がないことを思って、決心する明日は更にに一生懸命努力します;結果の日をあける成績はかえってその前の数日間より更に悪いです;この時、1人の大先輩はこの若い人に過去お茶を浸させて、若い人は心の中で考えます:成績はそんなに悪いです!それでは来る時間は休みますか?大声で答えます:ありがとうございます!私は時間がありません!

大先輩は笑って頭を振って言います:お馬鹿さん!ずっと材料を切ってすべて刀を研がないで、成績はどっちみち放棄しにくくて、本当に力の過剰です。

以前、大先輩が利用してお茶、チャット、休みを浸す時、同じく一方で刀を研いで、道理で彼らのとても速いのは木を切って倒すことができます;大先輩は若い人の肩をすこしたたいて言います:若い人は努力します!しかし力を省いてくれぐれも決して乱暴な力を使ってはいけないことを覚えていることを忘れてはいけません!ハ……大先輩は彼をよけてちょうどとても輝く斧をつぶします!

あなたか?忘れてはいけません!あなたは要するの効率で、良いことをする事があるのではありません。あなたの技巧、能力を高めて、あなたは時間がようやくあなたのすべきにした事をすることがいることができます。さもなくば「時間がない」を歌うようにしましょう!

解凍する方法を学ぶのはとても重要で、いくつ(か)のゆるやかな圧力を提供する要する口調よくまとめた語句:

1.深呼吸
自分で圧力があると感じる時、先にいくつ(か)の深呼吸をして、自分を少しちょっと落ち着いていさせます。

2.しばらく離れます
時には短いのは圧力の境地を離れて、事はかえって更に処理しやすいです。

3.笑ってみます
現在どのようですかに関わらず、すべて自分を笑ってみさせて、にせ笑って、苦笑はすべて良くて、自分にほほえみの自分を見てみさせます。

4.ややもすると動きます
自分に活動させて、心身は一体ので、体に運動のリラックスから敷かせて、心理も同様な効果があります。
自分に運動の習慣を身につけるもしことができるならば、自分の体が健康でおよび指数をおさえることを抵抗する、全て大幅に上がっておうがいます!

5.一回の1件の事
圧力があって、いつも自分が同時に多くの事に直面するので、その中を悩ませている時。
この時、自分に一回がただ1件の事だけを思わせて、一回はただ1件の事だけを処理します。

6.整理して再び出発します
自分に整理して再び出発させます。時には事は処理することができなくて、いつも自分が慌てたためで、自分にちょっと静かにならせて、一体どんな事が発生するかを考えてみて、過程でどれらの方法は助けがあったのであるです。

傳聞的美國軍備發展方向 | うわさの米国の軍備の発展の方向

1984年,美國前總統列根在總統就職演說中,曾對廣大聽眾說過這樣一句話:
「各位先生,未來的一切都寫在《聖經》裡。」

列根總統的話,令全世界新聞媒體大費猜測,他究竟指的是什麼意思呢?有的人
猜想,列根總統的說話,可能與人類最終的命運有關。值得注意的是,列根在當
選總統後,曾三次在非一般場合,洩露過他的某種擔心。

1985 年,美國前總統列根,在會見前蘇聯國家領導人戈爾巴喬夫時曾提醒他:
「人類應該注意來自宇宙其他星球某種生物的突然威脅。」

1987 2 16 日,在莫斯科克里姆林宮召開的蘇共中央全委會上,戈爾巴喬夫
曾證實說:「在日內瓦會議中,美國總統曾說過,如果地球遭到外星人的入侵,
美國和蘇聯就要聯合起來反擊類似的入侵……。」

1987 9 2 1日,在聯合國大會第四十三屆例會上,列根總統再一次提醒人
們:「有什麼樣的威脅比地球各民族的地外戰爭的威脅更可怕呢?」

列根總統的這些話使人恐慌,毛骨悚然。決不能認為列根是信口開河,背後支持
他這些言論的,是整個美國強大的空間技術。事實上,前蘇聯作為第二個空間強
國,也有許多類似的觀點,戈爾巴喬夫在通報列根總統意見時,並沒有將其作為
笑料,更沒有加以否認,而是表示他認為當前還沒有這個必要。也就是說,戈爾
巴喬夫知道的和列根總統一樣多。

1969 年人類第一次登上月球之後,又先後實施過六次登月計劃,但奇怪的
是,美國突然終止了登月計劃,轉而發展航天飛機。美國太空策略的巨大變化,
使人迷惑不解,既然人類對月球了解得如此之少,謎團又如此之多,為什麼要終
止登月計劃呢?很明顯,美國終止登月計劃,並不是從經濟和技術這兩個角度考
慮的。

世界許多新聞媒體報導說,美國曾有意掩蓋了一些登月資料。比如,有報導說,
在美國第一次登月時,曾拍下一幅照片,宇航員在月球表面發現二十幾個類人的
腳印。所以世界上許多人認為,美國知道許多人們不知道的東西,這些東西又是
什麼呢?從現在逐漸披露出來的消息看,美國終止登月計劃很可能是迫不得已。

世界上許多無線電愛好者,在美國實施「阿波羅」登月計劃時,都知道這樣一件
奇聞。

當阿姆斯特朗處於月球軌道在與代號休斯頓的指揮中心聯繫時,突然吃驚地說:
「這些東西大得驚人,天哪!簡直難以置信,我要告訴你們,這裡有其他宇宙飛
船,它們排列在火山口的另一側,他們在月球上,他們正注視著我們……。」
此時,電波訊號中斷。阿姆斯特朗看到了什麼?人們至今不知道,事後美國宇航
局也沒有作任何解釋,但也沒有否認。在後來「阿波羅」15 號登月的過程中,
地球上的接收人員聽到了一個很長的哨聲,隨著音調的變化,傳出一個由 20
音節組成的短語,而且重複多遍。對此,美國宇航局同樣沒有作出解釋。也有消
息說,在美國實施登月的過程中,曾發現月球軌道上有智能生物所造的月球衛
星。

威爾遜在其所著《月球的原住者》一書中這樣寫到:「阿波羅 8 號一邊接近月
面,一邊查看將來的著陸點時,遇到了出乎意料的事情。阿波羅 8 號登上軌
道,迂回到月球背面時,發現了正在著陸的飛碟,並成功拍攝了那張照片。這個
物體四周有 10 里那麼大。當飛船再一次來到月球背面時,宇航員準備再拍一
張,可是,那個巨大的物體已經消失得無影無蹤,連一點著陸的痕跡都沒有留
下。」此書的作者曾當面訪問過當事的宇航員,並作了詳細的記錄,為了慎重起
見,還讓被採訪者在記錄上籤字,以正視聽。

蘇美兩國在太空航行中,曾多次與來歷不明的某種文明相遇。1984 514
日,前蘇聯太空實驗室「禮炮六號」就曾在空中軌道與這種文明相遇,雙方最近
的距離只有 100 米,據說,蘇聯宇航員曾親自目睹了這些膚色呈棕色的外太空
生物。在雙方並行了 34 天以後,這個圓球體的飛船才終於離去,消失在茫茫的
天宇之中。

美國對外太空遭遇事件報導相當謹慎,有許多乾脆不公布。最近,前蘇聯太空研
究部門宣稱,美國「發現號」航天飛機在航行過程中,曾被兩個不明飛行物尾
隨,據說,「發現號」進入軌道以後即有兩個不明飛行物(UFO)尾隨其後,當
航天飛機抵達指定空間以後,這兩個 UFO 便隱沒而去。但「發現號」返航時,
它們再一次出現,直到「發現號」順利進入大氣層返回地面才離去。

現代科學的六大之謎,將地外文明列為第一位,也就是說,人類已經確實感到了
認識與聯絡這種文明的必要性,1977 年,美國發射了兩艘「旅行者號」宇宙飛
船,旨在尋找宇宙中與我們相類似的文明。

以上這些新的發現,使我們有理由相信,目前困擾人們的 UFO 現象正是月球文
明給予人類的啟示,人類探尋的所謂地外文明,遠在天邊,近在眼前,距離我們
只有 38 萬多公里,從「阿波羅」8 號開始,10 號、11 號、16 號都曾目擊或
拍攝過月面不明飛行物的照片,甚至早在 1966 年,美國的「月球軌道環形飛行
器」2 號就發現月面上有一些排列有序的 12──13 米高的塔狀建築物,隨後原
蘇聯的宇航飛船也發現了這些建築。這些發現意味著什麼呢?至少可以說明,有
某種智能生物控制著月球。

1843 年,一個名叫約翰、西洛塔爾的人曾在月面上觀察到了一座直徑 12 公里
的環形山,被命名為「林奈」環形山。但幾十年以後,人們奇怪地發現,「林
奈」環形山正在逐步地消失。到本世紀,據美國「阿波羅」15 號拍攝回的照片
顯示,現在的「林奈」環形山只有直徑 24 公里。有人認為,這種現象是月球
火山造成的。然而,天體物理學家則證實,月球火山早在幾千萬年以前就已經停
止活動了,月球如果有一顆心的話,那也早已冷卻、凝固,根本不可能在這個階
段上存在火山活動。
因此人們相信,「林親」環形山的改變,是由於人為因素造成的,說穿了就是月
球人對其防護層進行的改造。

古代的神話與傳說,全新的科學研究,月球上莫名其妙的事件都預示著:月球是
顆極為不尋常的星球,它正受某種智能生物的控制,甚至月球本身就是這種智能
生物所建造的一艘巨大的宇宙飛船,它在幾萬年以前,穿越茫茫的宇宙,來到地
球軌道上,而且至今滯留在這個空間中,它究竟要幹什麼呢?

1984年、米国の前大統領の列根は大統領の就任演説の中で、広大な聴衆に対してこのようにひと言を言ったことがあってこと
がある:「各位の先生、未来のはすべてすべて《聖書》の中で書きます。」

列根大統領の話、全世界のメディアの大を推測がかからせて、彼の一体指したのはどんな意味ですか?ある人は
推測して、列根大統領の話、恐らく人類の最終運命と関係があります。注意する必要があったのは、列根は大統領に当
選した後で、3回のある普通ではないだ場所がことがある、彼のある種類の心配を漏らしたことがあります。

1985 年、米国の前大統領の列根、旧ソ連国家の指導者のゴルバチョフと会見する時彼に気づかせてことがある
:「人類は宇宙その他の星のある種類の生物の突然な脅しに注意するべきです。」

1987 年の2 月の16 日、モスクワクレムリン宮殿の開催する江蘇共に中央のすべての委員(会)会の上で、ゴルバチョフは言う
ことを実証してことがある:「ジュネーブ会議の中で、アメリカ大統領は言ったことがあってことがある、もし地球は宇宙人
の侵入に遭うならば、米国とソ連は反撃の似ている侵入を連合します……。」

1987 年の9 月の2 1日、国連総会の第43期の例会の上で、列根大統領は再度人々に気づかせます:「ど
のようなことがある脅しが地球の各民族の地の外で戦争の脅しより更に恐ろしいですか?」

列根大統領のこれらの話は人に恐れ慌てさせて、ぞっとします。列根が決して口から出任せにまくしたてるのだと思うことはできな
くて、陰で彼のこれらの言論のを支持して、全体の米国の強大な宇宙技術です。事実上、旧ソ連は第2の空間強国にして、た
くさんの似ている観点、ゴルバチョフは列根大統領の意見を通達する時、その行為の笑いぐさでないを、
更に否定していないで、彼が当面まだこの必要がないと思うと表しているのです。つまり、ゴルバチョフ
の知っているのは列根大統領と同じに多いです。

…から 1969 年人類が初めて月に上がった後に、また相前後して6回の月着陸計画を実施したことがあって、しかし奇怪での
で、米国は突然月着陸計画を停止して、転じてスペース・シャトルに発展します。米国の宇宙の策略の巨大な変化、人に
不思議がらせて、人類は月に対して調べるのがこんなに少なくて、謎はまたこんなに多くて、どうして月着陸
計画を停止しますか?とても明らかで、米国は月着陸計画を停止して、経済と技術のこの2つの角度から考慮したのではあ
りません。

世界のたくさんのメディアは報道して、米国はわざといくつか覆い隠して月の資料に登ってことがある。たとえば、報道して、米国
が初めて月に登る時、1枚の写真を撮影してことがある、宇宙飛行士は月の表面で20何人かの種類人の足跡を発見
します。だから世界でたくさんの人は、米国はたくさんの人々の知らないものを知っていて、これらのものはまた何ですか?と
思っています。今次第に公表するニュースから見て、米国が月着陸計画を停止するのは万やむを得ないのだ可能性が高いです。

世界でたくさんのラジオの愛好者、米国が「アポロン」月着陸計画を実施する時、すべてこのような1件の奇聞を知っ
ています。

アームストロングが月の軌道略称のヒューストンとの指揮センターの連絡がある時、突然びっくりして言います:
「これらのものの大は驚異的で、日どれ!まったく信じ難くて、私はあなた達に教えて、ここはその他の宇宙船
があって、それらは噴火口の別の片側で並べて、彼らは月の上で、彼らは私達を見守っています……。」こ
の時、電磁波の電磁波による信号は中断します。アームストロングは何を見ましたか?人々は今なお知らないで、事後のアメリカ航空宇宙局
もいかなる説明を行っていないで、しかしも否定していません。それから「アポロン」15にあります 号は過程で月のに登っ
て、地球の上の接収人員は1つのとても長い歩哨の音を耳にして、音調の変化に従って、ひとつを伝えます 20 音節の構
成のフレーズ、その上繰り返しは一面に多いです。これに対して、アメリカ航空宇宙局は同様に説明を作り出していません。同じく報道
によると、米国で実施して過程で月のに登って、月の軌道の上に知能生物所のつくる月の衛星があることを発見してことが
ある。

ウィルソンはそれが《月のもとが者に居住する》1本を書いた中でこのように書きます:「アポロン 8 号は一方で
月面に接近して、一方で将来の着陸する時を調べて、予想外な事に出会いました。アポロン 8 号は軌道に上が
って、月の背面まで(へ)迂回する時、着陸しているUFOを発見して、そしてみごとにあの写真を撮影しました。この物
体周りはあります 10は公の 中それでは大。飛行船が再度月の背面に来る時、宇宙飛行士は再び1枚たたくつ
もりで、で、その巨大な物体はすでに影も形もなくなって、1時(点)着陸する痕跡さえ残していま
せん。」この本の作者は直接その局面に当たる宇宙飛行士を訪問したことがあってことがある、そして詳しい記録を行って、慎重なために、また
取材者に記録の上で署名されることを譲って、それによって誤った見解を正します。

ソ米の両国は宇宙が航行する中で、過去何回も由来がはっきりしないことのとある種類はマナーを守りながら出会いました。1984 年 5月14日、旧ソ
連宇宙実験室「礼砲の6番」は空中の軌道とこのような文明で出会ってことがある、双方の最近の距離ただ 100 米、聞くと
ころによると、ソ連の宇宙飛行士は自らこれらの皮膚の色が茶褐色の宇宙の生物が現れることを外目の当たりに見ていこ
とがある。双方で並行しました 34 日後で、この丸い球体の飛行船はやっとついに立ち去って、広大な天空の中で消え
てなくなります。

米国の対外宇宙の境遇事件の報道はかなり慎重で、たくさんはっきりと公表しないことがあります。最近、旧ソ連宇宙研究部門は公言
して、米国「号を発見する」スペース・シャトルは過程で航行して、2つの未確認飛行物体は尾行してことがある、聞くとこ
ろによると、「号を発見する」が軌道に入った後にすぐ尾行する2つの未確認飛行物体(UFO)があって、スペース・シャトル
が到着して時に空間を指定する(以)後で、これ2つ UFO 隠れて見えなくなって行きます。しかし「号を発見する」帰航する時
、それらは再度現れて、「号を発見する」まで順調に大気圏の戻る地面に入ってやっと立ち去ります。

近代的で科学的な六大謎、地球外生命体による文明を第1位にとして、つまり、人類はすでに確かにこの
ような文明を知って連絡する必要性と感じて、1977 年、米国は2隻の「旅行者号」宇宙船を発射して、
宇宙の中で私達似ている文明を探すことを目指します。

以上のこれらの新しい発見、私達に理由の信じることがあらせて、現在人々のを悩ませます UFO 現象は月のマナーを守り
ながら人類に与える啓発がで、人類の訪れたのいわゆる地球外生命体による文明、天のかなたにあって、およそある目の前
、私達まで 38 万数キロメートル、「アポロン」8から 号は始まって、10 号、11 号、16 号はすべて月面の未確認飛行
物体の写真を目撃するか撮影したことがあってことがある、甚だしきに至っては 1966 年、米国「月の軌道の環状の飛行器
」2 号は月面の上に秩序があったいくつか順列があることを発見します 12──13 米の高的塔の形の建築物、あとでもとソ
連の航空宇宙の飛行船もこれらの建物を発見しました。これらの発見は何を意味しますか?少なくとも説明することができて、
月を制御しているある種類の知能生物があります。

1843 年、1人の名前をジョン、西洛塔爾と言う人の曾在月面の上で1基の直径が観察からわかりました 12 キロメートルの月のク
レーター、「林しようがなく」月のクレーターと命名されます。しかし数十年後で、人々のおかしいと思うことは発見して、「林しようがな
く」月のクレーターはだんだん消えてなくなっています。今世紀まで、米国「アポロン」15によると 号の撮影して帰る写真は明らかに示
して、今「林しようがなく」月のクレーターは直径だけあります 2.4 キロメートル。ある人は、このような現象は月の火山がもたらした
のですと思っています。しかし、天体物理学者は実証して、月の火山は数千万年に以前はすでにイベントを停止して、
もし月は1粒の心があるならば、それではもとっくに冷却して、凝固して、根本はこの段階の上に火山活動が存
在することがあり得ません。
そのため人々は信じて、「林がキスする」月のクレーターの変化、人為的な原因がもたらすためで、すっぱ抜いたの
はその防護層に対して月人行う改造です。

古代の神話と伝説、全く新しい科学研究、月の上でわけがわからない事件はすべて予告しています:月はきわ
めて普通でない星で粒、それはある種類の知能生物のコントロールを受けて、甚だしきに至っては月の自身はこ
のような知能生物所の建築する1隻の巨大な宇宙船で、それは数万年の前に、広大な宇宙を通り抜けて、地球の
軌道の上に来て、その上今なおこの空間の中で滞在して、それは一体何をしますか?

2009年11月13日星期五

世界七大奇蹟 | 世界の七大奇跡

有一組學生在課堂上被問到,列出他們心裡認為"現今世界上的七個奇蹟"
大部分學生的答案是:
1. 中國的萬里長城
2. 埃及的金字塔
3. 印度的泰姬陵
4. 美國的大峽谷
5. 巴拿馬運河
6. 美國的帝國大廈
7. 羅馬的聖彼得大教堂
當老師在收學生的答案時,其中有一個小女生遲遲無法寫完。
老師就問問這個她說,如果她有什麼問題而寫不完的話,老師可以給她一點協助。
這個小女孩說 "是的老師,我有個小小的問題...
我腦海裡有好多世界上發生的奇蹟,但是, 我沒有辦法決定該選哪七個才好..."
老師說 "沒關係,
請你告訴我們,你想到了什麼,我們來幫幫你的忙!” 小女生猶豫了一下,她說 "我覺得,世界上的七個奇蹟是..."
1. 我們能看見世界上美好的事物
2. 我們可以聽的到蟲鳴鳥叫和快樂的歌聲
3. 我們能觸摸新奇有趣的東西
4. 我們能品嘗美味的食物
5. 我們可以感覺到親友的關懷
6. 我們可以隨心所欲的大笑
7. 我們能愛人與被愛
小女生說完後,整的教室突然間安靜了下來...
因為,在我們的生命中,人們常常忽略了 "最簡單而最平凡的" 才是我們生命中的奇蹟啊~
24-6-2006
http://www.philip.com.hk/pcs060624.html

1組の学生は教室の上で尋ねられて、彼らの心の中を並べて"このごろの世界の7つの奇跡"を思っています。
大部分の学生の解答は:
1. 中国万里の長城
2. エジプトのピラミッド
3. インドタージマハール
4. 米国グランドキャニオン
5. パナマ運河
6. 米国帝国大厦
7. ローマサンピエトロ大聖堂


先生の学生を収めている解答の時、その中はぐずぐずして書き終わることができない1人の小さい女子学生があります。

先生はこれに彼女が言うことをすこし聞いて、もし彼女は書き終わらないどんな問題があるならば、先生は彼女の1時(点)の協力ことができますに。

この小さい女の子は言います "はい先生、私は小さい問題があります...

私の脳裏の中に多くの世界の発生の奇跡があって、しかし、 私はどの7個を選ぶべきなのがやっと良い方法の決定がありません..."

先生は言います "は大丈夫で、私達に教えて下さい、あなたは何を思い付いて、私達はあなたの忙しくすることを群れにきます!” 小さい女子学生はためらって、彼女は言います "は私は感じて、世界の7つの奇跡はです..."
1. 私達は世界ですばらしい物事が見えることができます
2. 私達の聞くことができる虫まで(へ)は鳴きます鳥鳴きと楽しい歌声
3. 私達は目新しくて面白いものに触れることができます
4. 私達のおいしい食べ物を味わうことができる食品
5. 私達は親友の配慮を感じることができます
6. 私達の思いのままにすることができる大は笑います
7. 私達は夫はと愛することができます


小さい女子学生が話し終わった後に、全体の教室の突然静かになった下りてくること...
なぜかというと、私達の生命の中で、人々はいつも見落としました "最も簡単で最も平凡ですの" 私達の生命の中の奇跡~がです

小故事兩則 | 小さいストーリの2つ


第一個 :
是說及有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭;
沒一會兒,忽然聽到有人敲門,原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:「阿姨,請問妳家有蠟燭嗎?」
女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎? 千萬別借他們,免得被他們依賴了!」
於是,對孩子吼了一聲說:「沒有!」
正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:「我就知道妳家一定沒有!」
說完,竟從懷裡拿出兩根蠟燭,說:「媽媽和我怕妳一個人住又沒有蠟燭,所以我帶兩根來送妳。」這刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地擁在懷裡。
第二個是發生在歐洲 :
有一個小鎮很久沒有下雨了,令當地農作物損失慘重,於是牧師把會眾集合起來,準備在教堂裡開一個祈求降雨的禱告會;會眾中有一個小女孩,因個子太小,幾乎沒有人看得到她,但她也來參加祈雨禱告會。就在這時侯,牧師注意到小女孩所帶來的東西,激動地在台上指著她說:「那位小妹妹很讓我感動!」於是會眾順著他手指的方向看了過去,牧師接著說:「我們今天來禱告祈求上帝降雨,可是整?會堂中,只有她一個人今天帶著雨傘來!」會眾仔細一看,果然,她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;這時大家沉靜了一下,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時我們不得不說:小孩子其實一點都不「小」,他()們其實很「大」!
()們的愛心很大!
有時候覺得人長越大,同理心和同情心就越被這個世界磨掉了,真的是這個世界變的無情嗎?
還是我們把這個世界變的無情了,我想人間還是有溫情的,只要大家把心打開,多點分享,多點關懷,多點愛,我想世界會變的更美好,蠻有意思的文章,分享給大家。
27-8-2006
http://www.philip.com.hk/pcs060827.html


第一個 :

および1人の単身の女子がちょうど引っ越すと言うので、彼女は隣家が1戸の貧乏人家に居住したことを発見して、1人の寡婦と2人の子供。1日の夜があって、あの一帯は突然停電して、あちらの女子は自分でろうそくをつけるほかありませんでした;しばらく(して)、突然ある人が扉をたたくことを耳にして、もとは隣家の隣近所(の人)の子供で、ふと見ると彼は緊張して聞きます:「おばさん、ちょっとお聞きしますがあなたの家はろうそくがありますか?」

女子は心の中で考えます:「彼らの家が意外にも貧しくて着いてろうそくさえありませんか? くれぐれも彼らに借りてはいけなくて、彼らに依存されたことを免れるようにします!」そこで、子供に対して1回ほえて言います:「ありません!」

彼女が扉を閉じるつもりな時、それでは貧しい子供は関心と愛の笑顔を展開して言います:「私はあなたの家がきっとないことを知っています!」話し終わって、意外にも懐から2本のろうそくを取り出して、言います:「お母さんと私があなたを恐れて一人で居住するまたろうそくがなくて、だから私は2根来を連れてあなたに送ります。」これは女子を刻んで感激の涙が目にあふれることを自分の過ちを責めて、感動させて、あの子供をしっかりと懐で囲みます。

第2はヨーロッパで発生するのです :

とても長くて雨が降っていなかった1つの小鎮があって、現地の農作物の損失をきわめて大きくならせて、そこで牧師は会に参加した者を集めて、教会堂の中で1つの降雨を切に願う祈り会をつけるつもりです;会に参加した者の中に1人の小さい女の子がいて、背丈があまりに小さいため、ほとんど彼女が見られることに人がいないで、しかし彼女も雨ごいをして会を祈ることに参加しにきます。あるこの時の侯、牧師は小さい女の子の持ってきたものに気づいて、感動して台の上で彼女を指していて言います:「あちらの小さい妹はとても私を感動させます!」そこで会に参加した者は彼の指の方向に沿って見ていって、牧師は引き続いて言います:「私達は今日祈って神の降雨を切に願いにきて、全体の講堂の中でで、今日雨傘を持って来る彼女の一人がだけあります!」会に参加した者がきめ細かくて見ますと、やはり、彼女の席の側でひとつの赤色の小さい雨傘に掛かりました;この時はみんなはすぐにひっそりとしていて、ぴったり続いて来て、涙とひとしきりの拍手の音織りなす美しい景色です。

時には私達はどうしても言わなければなりません:子供実は少しも「小さい」でない、彼(彼女の)達実はとても「大」!彼は(彼女の)達の愛はとても大きいです!

時には人が長くてもっと大きいと感じて、同じ道理の心と同情心はこの世界につぶされて落ちたことに越えて、本当にこの世界の変わる非情さですか?

やはり私達はこの世界の変わる非情さを、私は世の中にそれとも温情のがあると思って、みんなは心を開けるのでさえすれ(あれ)ば、多くつけて分かち合って、多く配慮をつけて、多く愛をつけて、私は世界の変わったのが更にすばらしいと思って、乱暴でおもしろい文章、みんなに分かち合います。

學前教育的問題

現在市場上有些做學前教育的公司標榜小孩子由六個月大開始學習/訓練至兩歲左右便可以講四、五種語言和懂得講分數, 這些公司更表明這樣是入名校的最佳和公平的方法. 現在的名校有要求小孩子有這些水平嗎?

我想請問聲這樣做對小孩子好嗎? 我看他們的推廣短片時發現所有小孩子都是黑口黑面, 只有小孩子的家長才有笑容, 有些家長更坦言小孩子很抗拒學習但為了他們的將來為有耐性的教導! 我心裡想這樣做是否會影響小孩子的身心發展和是否?

我與其中一間賣學前教育產品的公司老闆談論時他說用與不用這些產品是家長的責任, 他們的子女日後入不到名校他們自己要負責, 他們的子女日後和其他做過學前教育的子女比較時會覺得自悲也沒辦法因為已經過了學前教育最佳時機. 我當時同這個老闆講, 兩歲會講四、五種語言和懂得講分數不代表這個小孩子只是所有正常的孩子在這個時期記性好而已, 日後大了便會把小時學了但沒用過的東西忘掉, 而且小孩子不懂得分數的原理識講又有什麼用? 我更問他 : “你記得在兩歲時所學過或做過的事情嗎?

28-2-2009
http://www.philip.com.hk/pcs090228.html

電影 2012 是爛片

電影裡的天災了無新意逃亡鏡頭也不緊張, 只是一齣大美國主意擦中共鞋的片, 是一齣內容沒有深度的片, 是一齣大賣 SONY 廣告的片, 是一齣只值得用早場價錢燒磨時間的片, 連買 DVD or BD 都不值得花錢的片.

記得在舊約聖經記載的大洪水滅世後上帝以彩虹和挪亞立約以後不會再用大洪水來滅世, 所以未來的世界末日也不會出現大洪水.

2008年10月24日星期五

My first blog

This is my first blog.